Beter leren en lezen door bewegen!

Ontdek het beweegprogramma op de minitrampoline!

Opleiding Into Bounce Leren in Beweging

Marjon Lugthart gecertificeerd Instructor  

Ik werk met kinderen met leer- en gedragsproblemen vanuit de eigen talenten en vanuit zelfvertrouwen. Daarbij maak ik gebruik van de Bellicon minitrampoline. Ik werk veel met beweging bij begeleiding van de kinderen in mijn praktijk.

Ik heb samen met Anneke Bezem van Bureau Bezem een trainingsprogramma ontwikkeld en onderzocht bij  leerlingen uit groep 5 en groep 6. De resultaten waren verbluffend.

 `Bewegen is niet alleen goed voor conditie, maar ook voor cognitie!`

In de hersenen vertonen neuronale systemen die betrokken zijn bij de motoriek een grote overlap met de neuronale systemen die een rol spelen bij leren.

Erik Scherder, hoogleraar bewegingswetenschappen aan de Rijksuniversiteit van Groningen.

Leren in Beweging effectief en vooral leuk?

  • De hersenen krijgen veel zintuiglijke informatie van spieren, gewrichten, ogen en oren
  • De rechter- en linkerhersenhelft werken soepeler samen
  • De ogen gaan beter samenwerken
  • Bewegen maakt leren leuk en effectiever!

Je haalt uit het kind wat er in zit!


Wil je ook met het trainingsprogramma Into Bounce Leren in Beweging werken met je leerlingen.



Hoe ziet het trainingsprogramma er uit?

  • We starten deze dag met theorie omtrent het evenwichtsmechanisme VOR (Vestibulair Oculair Reflexboog). 
  • We gaan chronologische het bewegingsprogramma Into BounceĀ® op de minitrampoline met bungee elastieken doornemen.
  • Verder gaan we werken met brein-samenwerkings-oefeningen, bal-ritme-oefeningen, tafels in beweging, werkgeheugen met begeweging.
  • We werken met dit programma aan het reflexenstelsel en het vestibulair stelsel.

We werken met de oefeningen op hersenstamniveau.